Детская книга как энциклопедия мира детства. На юбилейной Всероссийской конференции

19–20 октября в НТГСПИ прошла X Всероссийская научно-практическая конференция «Детская книга как энциклопедия мира детства».

Юбилейное мероприятие собрало участников из 44 городов России. В конференции приняли участие 137 человек: студенты, магистранты, аспиранты, учителя, преподаватели, психологи и многие другие.
Работу конференции открыла В. И. Коновалова, директор научной библиотеки НТГСПИ (ф) РГППУ.

Она рассказала гостям немного об истории проведения конференции в нашем вузе, вспомнила Владимира Ивановича Смирнова (ректора НТГСПА), который предложил в 2008 году организовывать ее ежегодно.

С первым докладом «Детская книга как энциклопедия мира детства» выступила А. Н. Садриева (канд. культурологии, зав. кафедрой технологий художественного образования НТГСПИ). В своем выступлении она отразила полную историю конференции, рассказала о темах, которые обсуждались ранее. Выступление было интересным. В перерыве нам удалось задать несколько вопросов Анастасии Николаевне.

– Как заинтересовать ребенка книгой?

– Мне кажется, нужно просто читать интересные книги. В детстве мы абсолютно все читатели, мы слушатели. Мы больше всего на свете любим, когда нам читают книги. В каком-то смысле телевизор тоже выступает в роли чтеца, где дети с радостью смотрят мультики. В начальной школе, когда ребенок уже умеет читать, родители считают, что он сам уже может это делать. Но читать ему еще трудно, он только-только научился складывать буквы в слоги, слоги в слова. Для ребенка это физически сложный процесс, и он бросает читать, а родители ему не читают. И так «прирожденный» читатель превращается в нечитателя. Поэтому читать, читать интересные книги. И прежде всего детские, хорошие книги. Завести традиции семейного чтения, где дети и родители смогли бы обсуждать прочитанное.

– Могут ли детские книги быть интересны взрослому?

– Да, могут. Белинский говорил: «Хорошая детская книга, – которую с удовольствием прочтет и взрослый». А Чуковский утверждал, что для детей нужно писать так же, как для взрослых, только лучше. Последнее время наблюдается такой интересный процесс: взрослые начинают активно читать книги, как будто бы детские. Например, можно вспомнить книги о Гарри Поттере. Они привлекли к чтению детей, а также вернули к чтению многих взрослых. Сейчас взрослые читают детские книги с удовольствием и получают из них много важного для себя.


– Какая Ваша любимая книга детства?
– Мне лично дороги «Черная курица» Погорельского, «Гарри Поттер» Дж. Роулинг, Гайдар, Крапивин. Отношение к детской литературе у меня очень нежное и трепетное. Раньше я вообще ничего не знала о детской литературе. Но когда мне нужно было читать лекции по детской литературе, мне пришлось читать много учебников, после чего я читала только детские книги. Большинство детских книг – это шедевры, с точки зрения литературы, например, маленькие рассказы Пришвина, сказки Чарушина. С точки зрения художественной литературы, каждая детская книга является шедевром.


Вторыми докладчиками на пленарном заседании выступили О. В. Свахина (канд. филол. наук, учитель МБОУ СОШ №75/42) и ее ученица А. Бешкарева (11 класс, шк. № 75/42). Тема их доклада звучала как «Круг чтения современного школьника: взгляд учителя и ученика». Это выступление было интересно тем, что зрители услышали мнение выпускницы школы о книгах, которые входят в школьный курс литературы. Анна рассказала, какая лично ей нравится литература: «Мне очень нравится зарубежная литература. Например, такие авторы, как Ремарк. В школе на уроках литературы мы проходим 95 % русской литературы. Почти ежегодно мы изучаем биографию, например, Пушкина. А зарубежную литературу практически не проходим».

В выступлении Л. Ю. Рыженковой (зам. директора по работе с детьми МБУК «Центральная городская библиотека») были представлены новые формы работы с читателями, практикуемые библиотекой.

А. О. Щупов (член Союза писателей России, г. Екатеринбург) рассказал об одном из наиболее видных современных детских писателей Владиславе Крапивине, о его вкладе в теорию Детства.

А. В. Миронов (канд. филол. наук) в своем выступлении говорил о том, как важно читать детям сказки. Сказка учит детей отличать хорошее от плохого, указывает на опасности, окружающие их. Перед ребенком открывается несовершенство мира, возможность разочарований и огорчений. Однако сказочные персонажи показывают, как правильно переживать трудности. Алексей Владимирович подчеркнул, что любовь играет главную роль в сказках. «Папа, я всех люблю...» – говорит героиня «Алёнушкиных сказок» Д. Н. Мамина-Сибиряка.

В докладе А. В. Уткина «Педагогический аспект проблемы чтения» было акцентировано внимание на проблеме нечтения в современном обществе. Было отмечено, что стремительное развитие технологий служит причиной оскудения человеческой мысли.

В завершение пленарного заседания конференции Н. В. Буткевич (доцент, зав. кафедрой Арт-дизайна РГППУ, г. Екатеринбург) рассказала о творческих проектах преподавателей и студентов РГППУ, посвященных детской книге, и пригласила всех гостей на презентацию художественных выставок.
Работа конференции продолжилась на секционных заседаниях. Все участники говорили о большом значении детской литературы в нашем обществе. Многими было отмечено, что книги необходимы ребенку, они закрепляют основы нравственного воспитания, расширяют кругозор, служат развитию ребенка на разных этапах детства.


Ксения Григорьева, 1 курс ФФМК
Анна Дорохина, 1 курс ФФМК
Ирина Камаева, 4 курс СГФ
Анастасия Чернавских, 1 курс ФФМК
Ксения Шарафудинова, 1 курс ФФМК
Медиацентр НТГСПИ

Привязанный альбом:  Детская книга как энциклопедия мира детства. На юбилейной Всероссийской конференции
Показать все фотографии

 
По теме
19–20 октября 2017 года на базе Нижнетагильского государственного социально-педагогического института (филиала) Российского государственного профессионально-педагогического университета состоялась X (юбилейная) Всероссий
Во второй день X Всероссийской научно-практической конференции «Детская книга как энциклопедия мира детства» состоялся круглый стол, посвященный образу учителя в детской и подростковой литературе.
20 октября в рамках X Всероссийской научно-практической конференции «Детская книга как энциклопедия мира детства» в читальном зале НТГСПИ прошла творческая встреча, в которой приняли участие московские гости:
Нижнетагильский государственный социально-педагогический институт (филиал) Российского государственного профессионально-педагогического университета 19–20 октября 2017 года проводит X (юбилейную) Всероссийскую научно-пра
Осуждены похитители - SysertNews.Ru Чуть более года назад в Сысерти прогремела история о том как похитил девушку.
SysertNews.Ru
зенин.jpeg - ОТВ Отделение лучевой диагностики клиники «Здоровье 365» похоже на что-то космическое: мощные аппараты, куда «въезжает» человек, на экранах мониторов – разноцветные графики, схемы, проекции, выдающие максимально достоверную информацию.
ОТВ
В 2023 году процент смертей в СМП в Свердловской области оказался ниже, чем по стране Егор СОЛОВЬЕВ Догоспитальная летальность в Свердловской области оказалась на 0,8% ниже, чем в среднем по России Фото:
КП Екатеринбург
Я читаю и рисую 2024 - Библиотека Гавань Традиционная выставка картин Детской школы искусств памяти Владимира Алексеевича Кашкина.
Библиотека Гавань
Паруса надежды и веры в наших сердцах - GorodNS.Ru Театральная Салда начинает потихоньку привыкать, что время от времени на подмостках городского Дворца культуры происходит удивительное событие, имя которому – Премьера.
GorodNS.Ru